11月6日，黔南州特殊教育教师康复技能专项培训（第二期）在贵州师范学院培训楼开展最后一天课程，培训内容聚焦融合教育理论与实践。
上午，安文军老师围绕融合教育实施策略开展授课，引导学员认识融合教育的实施思路与支持方法；下午，雷经国老师讲授融合教育班级管理，结合班级教育情境探讨管理与支持策略。两部分课程由实施策略延伸至班级管理，帮助学员思考如何回应学生的差异化需要，支持其参与班级学习与活动。
课程结束后，培训举行结业仪式。黎平辉、安文军、雷经国和田婧出席。仪式由田婧主持，她介绍了培训实施的背景与成果；优秀学员代表吴镐随后分享学习体会，表达此次培训让他这个“新手教师”获益匪浅，并已经在第一期培训后在自己学校对学生开展了康复训练；系主任雷经；总结了两期培训情况，赞扬了学员们认真勤奋的学习态度以及后续活动开展的期望，最后黎平辉副院长对活动进行了总结讲话，肯定了学员和专家团队对此次培训的投入和支持，鼓励学员们学以致用，投身特殊教育事业的建设中。
根据培训安排，结业后将开展为期两个月的线上线下持续督导，专家团队将结合学员返岗实践中的需求跟进指导，推动培训所学在教育教学和康复支持工作中持续应用。
文/图田婧 一审一校/张源 二审二校/黎平辉 三审三校/宋万琚
