2025年12月4日上午，特殊教育系首届康复技能教学比赛在学院实训中心举行并圆满落幕。选手们围绕特殊儿童康复教学核心技能同台竞技，呈现了专业与温度兼具的教学盛宴，系部专业教师及学生代表到场观摩。
比赛中，选手紧扣特殊儿童康复需求，灵活运用多元教学方法展课。有的以DTT回合式训练精准提升技能，有的借情境游戏激发沟通意愿，还有的用绘本故事融入认知、情绪等康复目标，课程设计均彰显“学生中心、康复为本”的特教理念。
田婧、安文军两位老师进行了现场评审。安文军从教学逻辑、目标分解、数据记录等方面强调“科学的设计是有效康复的前提”；田婧则聚焦课堂互动与情绪支持，指出“康复目标要围绕儿童的根本需求和动机来制定”。点评深入浅出，令在场学生深受启发。
此次比赛以“以赛促学、以赛促教”为宗旨，既为学生搭建了技能展示与交流平台，也检验了实践教学改革成果。选手们表示，通过备赛、参赛及聆听点评，对康复教学的理解与实践能力显著提升。
特殊教育系将以本次比赛为契机，深化课程教学与康复实践融合，强化学生专业素养与职业情怀培养，为培育“懂康复、善教学、有爱心”的复合型特教人才持续发力。
文/田婧，图/唐雨岚、田露露、王东梅、熊文萍、田晓雪 一审/赵利平二审/黎平辉三审/宋万琚
