12月5日，特殊教育专业实践活动周总结暨第三届教康技能大赛颁奖大会在逸夫楼演播厅隆重举行。本次大会旨在总结实践成果、表彰优秀学子，进一步推动特殊教育专业人才培养工作。
大会现场，学院对在教具制作、集体教学、康复训练三大赛项中表现优异的学生进行了集中表彰。其中，教具制作类获奖作品紧扣特殊儿童学习需求，将教育实用性与内容趣味性有机融合，展现了扎实的专业应用能力；集体教学类获奖学子在课程设计、差异化教学实施等方面表现突出，充分彰显了教学实践能力；康复训练类奖项则重点考量个性化康复方案的科学性与实施成效，获奖学生的专业素养获得一致认可。
颁奖仪式结束后，由特教专业学生自编自导自演的文艺汇演精彩上演。充满创意的“被套舞”以新颖形式诠释了特教工作者的职业激情与创新精神；情景小品通过幽默且温情的叙事，呈现当代大学生与社交软件的心理联结，引发全场观众情感共鸣。汇演在歌曲串烧环节迎来高潮，两名特殊儿童在专业学生的耐心引导下登台献唱，稚嫩的嗓音中饱含成长的勇气，其真诚表现打动了在场每一位观众，现场响起经久不息的掌声。
本次特教专业实践活动周以“以赛促学、以演促情”为核心思路，不仅有效强化了学生的专业技能，更深化了其对特殊教育事业的职业认同与情感归属。黎平辉副院长在总结讲话中强调，学校将持续搭建多元化实践育人平台，聚焦“有爱心、懂方法、能创新”的人才培养目标，为特殊儿童康复教育事业输送更多高素质专业人才，贡献教育力量。
文/田婧，图/唐雨岚、田露露、王东梅、熊文萍、田晓雪 一审/赵利平二审/黎平辉三审/宋万琚
